本文摘要：记者近日从山东省教育厅得知，山东省要求启动中等职业学校分级确认工作，拒绝2013年全省所有中等职业学校都需超过合格标准，约将近合格标准且限期排查不做到的，应以将暂停招收。根据拒绝，分级标准还包括合格等级、规范化等级和示范性等级三个级别。合格等级采行学校自评、市级复评确认、省级审查备案的办法确认，约将近这一分级标准拒绝的学校未予备案。到2013年末，全省所有中等职业学校都需超过合格标准，约将近合格标准且限期排查不做到的，应以暂停招收。

记者近日从山东省教育厅得知，山东省要求启动中等职业学校分级确认工作，拒绝2013年全省所有中等职业学校都需超过合格标准，约将近合格标准且限期排查不做到的，应以将暂停招收。根据拒绝，分级标准还包括合格等级、规范化等级和示范性等级三个级别。合格等级采行学校自评、市级复评确认、省级审查备案的办法确认，约将近这一分级标准拒绝的学校未予备案。到2013年末，全省所有中等职业学校都需超过合格标准，约将近合格标准且限期排查不做到的，应以暂停招收。

经评估确认的规范化学校，将在举行五年制高等职业教育、财政专项资金投放、实训基地建设等方面取得优先反对。示范性等级在确认备案为规范化等级基础上展开，初定2013年底前展开试评，2014年月启动。

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